设计理念：

班徽整体是两个同心圆，代表学校、班级、学生同心协力；谦虚、诚实、勤奋、认真是班训，代表了班主任对我们的期望。班徽正中帆船，“未来班”风帆代表扬起风帆，奔赴美好未来；2形状的海浪加上“never  give   up ”代表我们702班同学们在求学之路上无论遇到什么困难都能做到永不言败，不放弃，同时这翻腾的海浪还与飞翔的海鸥、帆船一起构成乘风破浪，不畏艰险，勇往直前的寓意。

设计理念：

703班徽中间的7和3代表七年级三班。下方双手托着书说明渴求新知，知识都是从书上方的7和3构成了一个字母“B”代表书BOOK中的文字也代表班级是最棒（best）的。

设计理念：

        1.采用白鸽的形象设计，让人联想到可爱的学生就像纯净的白鸽一样，努力向前飞翔。用多彩的颜色表示学生百花齐放，多姿多彩。

        2.绿色的树叶，给人感觉沉稳、内敛、低调清冷却也充斥着来自远古生命的张力，给人的感觉优雅从容。

        3.呵护的掌心，让整个画面显得富有动感、简洁、充满青春和活力，寓意学校老师将学生如同自己孩子般放在掌心呵护，师生间同心同德、同心同向、共创学校的美好愿景。

关于色彩的理解，橙色代表学生具有拼搏的精神，绿色象征绿色校园、和谐校园，整个标志体现出班级生机勃勃、欣欣向荣的景象。

设计理念：

以六中校徽为底，代表了本校；校训体现了我们矢志不渝；而红字是为本班设计的口号，“真说实干”既是我们的目标，也是我们最真实的写照。

设计理念：

班徽大体呈左手模样，意味着不要依赖于已熟练的右手，运用智慧去勇于发现与尝试。整体色调为红色，要强调爱国信念，手指处有三颗红星，分别代表着班级要团结、友爱、青春飞扬。以黄色字体标注班级，与红色图案相应，也是国旗的颜色，要求我们一心向国，努力学习，为祖国未来增光添彩。

709班

设计理念：

班徽整体是一个圆形图，图最上方是青西六中709班，正中是橘红色的9字，像一轮红日冉冉升起，寓意同学们前途光明；9字下方是三条波浪线象征着浩渺大海，托举着红日；9字两侧各三个正反的7字，代表七年级，像老师的一双大手，托举着同学们拼搏向上；圆的下面是班级口号，“青春如火，超越自我，威武九班，唯旗是夺”暗示同学们的目标与斗志！

设计理念：

班徽整体采用了人物在跑道上奔跑的造型。其中人物形象是由数字710变形演化而成，头部运用了太阳火的元素，象征着同学们如同初升的太阳一样，生机勃勃。向前奔跑则象征着十班同学渴望成长，拥抱梦想。三条跑道寓意老师和学校在同学们成长道路上的陪伴和无私付出，也象征他们的七彩人生和成长路上的每一个闪光点。同时我们融入了星星的元素，寓意着710班的同学们像浩瀚星河，早晚会散发出自己的光芒。

最后我们用圆形收住整体，希望我们十班所有同学都能有一个圆满的学生生涯，未来能有一个圆满的人生，寄托了对十班所有同学满满的祝福。

711班--设计理念：

班徽为圆形，象征和谐、团结。整体以蓝色为基调，书中间7代表从书中起航，7中心11希望班里多次争第一！

712班--设计理念：

      “凌云壮志，垂天健翮，九万扶摇路稳。”

                                    --黄机 ·《鹊桥仙》

班徽自下以未掩之卷为启，而上徐徐观之，得见峰峦叠翠，祥云缥缈，锦鳞腾跃，一派光明奇丽之景。山川相缭，展示着千里江山壮阔:云兴霞蔚，代表着来日之路灿烂:鱼跃龙门，象征着金榜题名可期:种种景象皆由书卷展开，则寓意着唯有开卷有益。你我深知，奋斗是青春最美的底色，今日遍读万卷书，来日方行万里路。

班旗依然沿用了班徽中壮阔清丽的水墨元素，以青山为底，以热血为盟，铮铮誓言尽数书于其上，是不坠的青云之志，是不悔的风华正茂。同时也不曾忘记，是谁捧着一颗心来，托举我们的梦想:是谁终日谆谆教诲，编织我们的未来。感谢所有默默无闻的老师，在这卷帙浩繁的书山题海中，指引我们循梦而行。

设计理念：

714班选用或浓或淡的橘色作为班牌的底色，层次分明，橘色象征着好运，有着热烈的意味，彰显着初中生的青春热情和活力！

主图形由舒展的双翼和雄鹿的犄角组合而成，寓意着脚踏实地地学习最终大放异彩，散发出属于自己的光芒。团结协作，积极进取是我们班级的口号，寓意着我们在成长的路上，为了梦想，愿付出所有努力，因为我们坚信，青春用汗水诠释，奇迹由拼搏创造！

设计理念：

张开的书本意味着知书达礼，通过阅读丰富头脑。书上破土而出的嫩芽象征着踏入初中的我们。后面的一轮红日则寓意着希望和未来。也象征我们的前程。

班训：

        拼搏向上，争创辉煌！

设计理念：

班徽整体体现我们716班在知识的海洋中乘风破浪勇往直前的理念！其中7是一个奔跑的人物形象，代表着奔跑的我们，我们将奋勇向前不畏艰难；“1”是一个里程碑的形象，代表着七年级是我们告别儿童时代，进入少年时代的里程碑；“6”是一个运动的人物形象，代表着我们快乐学习！图案下面的书本代表知识的海洋，两侧是我们班级的口号！

设计理念：

“海鸟振翅”象征同学们志存高远、一飞冲天；“旭日东升”象征着在美好的时光里谱写无悔的青春；“船”象征踏实务实的学习作风；“帆”象征勇于争先、拨潮弄海的勇气。有道是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。自古天道酬勤者，从来勇者立潮头。17班正扬帆起航，走向成功。这一年里，我们将如雄鹰一样，团结协作，迎着朝阳搏击长空，牢记少年责任，努力学习，学好本领，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进！

班训：

        信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，扬帆远航！

设计理念：

班徽整体造型是由抽象的帆船、书卷以及朝阳组成的图案，给人美好鲜明的视觉审美印象。翻开的书卷及起航的风帆寓意教师在知识的海洋为学生扬起理想的风帆，在激流中不断前进。朝阳采用暖红色，它既是象征充满朝气的学子，也是象征着教师对学生的关爱。班徽上的麦穗则寓意收获，希望和种子，表现出无比的生机和发展活力。

设计理念：

719班班级名为“星辰班”，班徽由两同心圆构成，象征全班同学同心同德，团结进取的精神；班训“自强不息，超越自我”环绕于底部；正中间书本象征同学们在洋溢着浓浓书香气的班级里拼搏奋进，惜时勤学。点点星辰点缀其间，代表着班级中的每个人好似闪烁星辰，正散发属于自己的青春光芒。

设计理念：

        1.励志:班名，励志班，励志两个字在整个图层的最下面。

        2.画面下方是班魂，口号。

        3.画面正中间是720。

        4.班徽的下方有帆船和海浪，代表乘风破浪。

        5.整体以蓝色为主，淡蓝色，调高亮度，代表青春，活力，积极，昂扬。

班训:

        志存高远，脚踏实地，奋力拼搏，永不言弃！

721班--设计理念：

班徽主体是两个同心圆，外面写着“雏鹰班”，里面是一本打开的书，又像一只帆船，载着我们畅游在知识的海洋里，船帆的上空是迎风飞翔的海鸥，搏击长空，飞向理想。

722班--设计理念：

班徽的设计整体是一个圆，象征着722班圆融团结、积极进取；班徽的下面是两个麦穗，象征着我们每一位同学像小麦一样茁壮成长。设计选择蓝色系为主色调，蓝色代表着宁静祥和，积极向上的班集体，有着较强的班级凝聚力，同时蓝色也象征着蓝天和大海，寓意知识广阔无边。书本和阶梯也希望同学们能够畅游书海，勇攀高峰！

设计理念：

中间的图案代表723班，外围的蓝色和羽翼代表了我们不局限于眼前，向往天空与未来。中间的红星代表着共产主义精神永远在我们的心中，不忘初心，勇往直前，也代表了723班的星星之火终将燎原。

设计理念：

        1.班徽的外形设计为封闭的圆形，圆形彰显出“守诚信、爱交流、爱团结、爱和谐”的特点。以班训环绕外圆，体现了我们724班全体师生一条心，将会以阳光、健康、积极向上的精神面貌来面对未来的一切。

        2.校徽中间的数字“724”代表我们的班级，它像一只雄鸡，寓意同学们像雄鸡一样斗志昂扬、积极向上，也希望咱们班级像雄鸡一样傲立。

        3.书本寓意为智慧、以及未来的人生道路。

        4.本班徽体现了“以人为本”“睿智进取”的教学理念，展现出师生积极向上、朝气蓬勃、精细求知的精神风貌。